STUDI TENTANG MOTIVASI MENGAJAR GURU DI MADRASAH ALIYAH AL-IKHLAS GANTINGA KECAMATAN TURATEA KABUPATEN JENEPONTO
DOI:
https://doi.org/10.67447/jei.v2i2.37Abstrak
HELDA YUSDIANA L. 2023. Studi Tentang Motivasi Mengajar Guru di Madrasah Aliyah Al-Ikhlas Gantinga Kecamatan Turatea Kabupaten Jeneponto. Penelitian ini mengkaji tentang motivasi mengajar guru di Madrasah Aliyah Al-Ikhlas Gantinga Kecamatan Turatea Kabupaten Jeneponto.. Masalah dalam penelitian ini adalah : bagaimana gambaran motivasi mengajar guru di Madrasah Aliyah Al-Ikhlas Gantinga. Berdasarkan masalah tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi mengajar guru di Madrasah Aliyah Al-Ikhlas Gantinga.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kuantitatif, yaitu berusaha mengkaji tentang motivasi mengajar guru di Madrasah Aliyah Al-Ikhlas Gantinga. Populasi pada penelitian ini adalah semua guru Madrasah Aliyah Al-Ikhlas Gantinga yang berjumlah 18. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik angket sebagai instrumen utama, dan disertai teknik observasi,wawancara dan dokumentasi sebagai instrumen pendukung.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi mengajar guru, yaitu : (a) motivasi instrinsik dari aspek tanggung jawab masih ada guru yang tidak membuat satuan pelajaran. Aspek prestasi menunjukkan bahwa sebagian besar guru mengikuti penataran yang berkenaan dengan pengembangan kemampuan mengajar. Aspek disiplin menunjukkan bahwa sebagian besar guru tepat waktu dalam mengajar, (b) motivasi ekstrinsik dari aspek pengembangan diri masih ada guru yang belum pernah diutus oleh sekolah untuk mengikuti seminar pendidikan. Aspek upah/gaji menunjukkan bahwa guru senang dengan besaran gaji yang diterima setiap bulannya.
Referensi
DAFTAR PUSTAKA
Abimanyu, Soli. 2003. Pedoman Penulisan Skripsi. Cet. I; Makassar : Fakultas Ilmu Pendidikan.
Arikunto, Suharsimi. 1992. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta.
Fathurrohman, Pupuh. 2007. Strategi Belajar Mengajar Melalui Penanaman Konsep Umum & Konsep Islam. Bandung : PT. Refika Aditama.
Hasibuan. 2002. Proses Belajar Mengajar. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Muhammad Ali. 2004. Guru dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung : Sinar Baru Algesindo.
Mukhtar. 2004. Mengukir Prestasi Panduan Menjadi Guru Profesional, Jakarta : Misaka Galiza.
Purwanto, Ngalim. 2002. Psikologi Belajar. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Sanjaya, WinaDAFTAR PUSTAKA
Abimanyu, Soli. 2003. Pedoman Penulisan Skripsi. Cet. I; Makassar : Fakultas Ilmu Pendidikan.
Arikunto, Suharsimi. 1992. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta.
Fathurrohman, Pupuh. 2007. Strategi Belajar Mengajar Melalui Penanaman Konsep Umum & Konsep Islam. Bandung : PT. Refika Aditama.
Hasibuan. 2002. Proses Belajar Mengajar. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Muhammad Ali. 2004. Guru dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung : Sinar Baru Algesindo.
Mukhtar. 2004. Mengukir Prestasi Panduan Menjadi Guru Profesional, Jakarta : Misaka Galiza.
Purwanto, Ngalim. 2002. Psikologi Belajar. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Sanjaya, Wina. 2005. Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi. Jakarta : Prenada Media.
Sardiman, A.M. 2004. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.
Siagian, P. Sondang. 1992. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta : Bumi Aksara.
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta : Rineka Cipta.
Syah, Muhibbin. 2004. Psikologi Pendidikan Suatu Pendekatan Baru. Jakarta : PT. Remaja Rosdakarya.
Tiro, Arif Muh. 2002. Dasar-Dasar Statistik. Ujung Pandang : UNM State.
Uno, Hamzah. 2007. Teori Motivasi & Pengukurannya Analisis di Bidang Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara.
Winardi, J. 2001. Motivasi & Pemotivasian dalam Manajemen. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.
. 2005. Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi. Jakarta : Prenada Media.
Sardiman, A.M. 2004. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.
Siagian, P. Sondang. 1992. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta : Bumi Aksara.
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta : Rineka Cipta.
Syah, Muhibbin. 2004. Psikologi Pendidikan Suatu Pendekatan Baru. Jakarta : PT. Remaja Rosdakarya.
Tiro, Arif Muh. 2002. Dasar-Dasar Statistik. Ujung Pandang : UNM State.
Uno, Hamzah. 2007. Teori Motivasi & Pengukurannya Analisis di Bidang Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara.
Winardi, J. 2001. Motivasi & Pemotivasian dalam Manajemen. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.
