Nurhayani, Nurhayani. “Efektivitas Metode Pembelajaran Problem Solving Terhadap Pembelajaran Menulis Karangan Argumentasi Siswa SMAN 2 Bulukumba”. JURNAL EDUKASIANA ISLAM, vol. 2, no. 2, Dec. 2024, pp. 144-56, doi:10.67447/jei.v2i2.48.