Nurhayani, Nurhayani. 2024. “Efektivitas Metode Pembelajaran Problem Solving Terhadap Pembelajaran Menulis Karangan Argumentasi Siswa SMAN 2 Bulukumba”. JURNAL EDUKASIANA ISLAM 2 (2):144-56. https://doi.org/10.67447/jei.v2i2.48.